沮丧的罗以伦

教学目标

• 摘要：本案例以台湾房产中介公司A公司资深员工罗以伦从总部调任杭州分公司的真实经历为主线，细致刻画了个人职业发展、薪酬、家庭责任、价值观等因素对其工作动机和行为的影响，并展现动机的动态变化过程。案例包含主体部分和补充材料，后者提供两种不同的重要他人态度背景，揭示华人动机模式的文化特征。案例精炼且信息密集，适用于组织行为学、人力资源管理、跨文化管理等课程，帮助学生深入理解自我决定理论，并将理论应用于工作设计与激励方案的实际决策。 教学目标：引导学生识别工作动机类型，并建立从动机角度进行工作设计与激励的思维框架。具体目标包括：1. 掌握自我决定理论，辨析不同动机类型及其对个体行为的影响；2. 分析基本心理需求（自主、胜任、关系）满足程度与动机模式的关联；3. 探讨不同动机模式对工作设计、激励策略的启示；4. 理解华人自我观与动机模式的文化独特性，提升跨文化管理意识。

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